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Proposition de stage ingénieur pédagogique


Amélioration continue – Industrie 4.0
À propos de nous :


Le Campus des Métiers et des Qualifications d’Excellence (CMQe) Industrie du Futur Île-de-France est une synergie d’acteurs : industriels, recherche, formation, institutionnels et lycées dans le but de travailler tous ensemble sur l’attractivité, la formation, l’innovation et la recherche. Le CMQe, porté par l’Université d’Evry, la Région IDF et la Région académique, dispose d’un lieu totem, le Centre Innovation d’Evry.
Le centre innovation permet l’appropriation des nouvelles solutions industrielles qu’offrent les technologies 4.0. Autour d’un ligne d’assemblage flexible (Scooters - sèche-linge) équipée de tous les piliers technologiques 4.0, le Centre innovation permet aussi de tester à l’échelle 1 des nouveaux développements, de démontrer et d’accompagner à la montée en compétences : l’équipe technique est donc régulièrement sollicitée par des industriels pour des preuves de concept. Véritable tiers lieu industriel, le centre innovation accueille des industriels, des enseignants, des chercheurs, des institutionnels, des étudiants, des lycéens et des collégiens.


Contexte et objectif du stage :


Dans ce cadre, nous recherchons un·e stagiaire en ingénierie pédagogique pour accompagner la conception, l’amélioration et la mise en oeuvre de nos modules de formation innovants dédiés aux technologies de l’industrie du futur. Ce stage s’adresse à une personne capable de travailler avec un bon niveau d’autonomie, idéalement en fin de formation ou ayant déjà contribué à des projets pédagogiques concrets, tout en s’intégrant dans une équipe à taille humaine.


Missions sous la responsabilité du porteur de projet :


• Ingénierie pédagogique : contribuer à l’analyse, l’organisation et la structuration des contenus de formation ;
• Adapter les ressources en fonction de la diversité des publics ;
• Conception de supports sur les ateliers pédagogiques existants : Programmation Arduino, trajectoire avec Niryo, usages VR/AR, et participation à l’élaboration des serious game de 4 à 12h sur les modules industrie du futur, simulations ;
• Être force de proposition pour revisiter ou enrichir les supports existants;
• Relecture et optimisation des documents;
• Conception de quiz, activités interactives et évaluations;
• Rendre accessible les supports de préparation aux manipulations – démonstrations – activités réalisées sur le site d’Evry et permettre une suite, dont l’évaluation par enquêtes.


Profil recherché :


• Étudiant·e en ingénierie pédagogique, sciences de l’éducation, conception multimédia ou équivalent.
• Expériences concrètes en projets pédagogiques appréciées.
• Aisance avec les outils numériques (Canva, PowerPoint, Notion, LMS…).
• Intérêt pour l’industrie 4.0.
• Qualités : créativité, organisation, rigueur, autonomie, esprit collaboratif.


Conditions du stage :


• Type : Stage conventionné
• Durée : de 4 à 6 mois
• Lieu : sur site EVRY, Centre Innovation
• Encadrement : suivi personnalisé et intégration au projet global du CMQE Industrie du Futur Île-de-France

Ce que nous offrons:


• Participation active à un projet innovant avec mise en oeuvre immédiate
• Immersion dans un environnement techno pédagogique très avancé, plateforme mutualisée.
Lieu du poste : Rushmore Hall 18, 6 Allée du Lubéron et du Vercors, 91080 Évry-Courcouronnes

Contact :


Merci de faire parvenir candidature à :
mail : sophie.uhl@univ-evry.fr
Tél : 01.69.47.75.36